Use Apenas o Seu Cérebro
-42 – 16 = ?
Parece simples ném? Mas há estudantes que ainda têm problemas sérios de sinais, e, por causa disso, acabam falhando o problema.
Vamos começar decifrando as partes:
Neste exercício têm apenas duas partes distintas. Uma parte é uma potência negativa (-42) e a outra é número inteiro seis (6). Então precisamos conhecer a parte complexa do problema e daí terminar com o cálculo.
Qualquer aluno que tenha estudado a matemática básica já sabe que a parte complexa do problema é da potência, nesse caso, vamos calcular -42 e depois subtrair o resultado por 6.
A regra matemática de potência diz o seguinte: a base multiplica-se por si própria de acordo com o número de vezes do expoente que tem. O número negativo -4 está elevado a 2, significa que vamos multiplicar o -4 por si duas vezes.
-42 = (-4) x (-4)
No jogo de sinais – vezes – é igual a +, logo, o resultado é positivo. E 4 vezes 4 é igual a dezasseis.
-42 = 16
Substituindo:
16 – 16
0
R/S = {0}
Está errado, – 4² é muito diferente de (-4)².
É assim: —4²=—(4×4)=-16 e por outro lado (-4)²=(-4)×(-4)=16
Na nossa conta teríamos – 16-16=-32
Tens a certeza que é isso mesmo?